EL SURGIMIENTO DEL ELN

Además de lo anterior, en el texto que expone y reflexiona
en torno al hecho del surgimiento del ELN, es posible encontrar los siguientes
significados de la cultura política Colombiana:

1.En primer lugar, aparece nuevamente el significado del
bipartidismo y las consecuencias de la violencia generada en ese contexto que
dan paso a una estrategia como la del frente nacional, el cual como lo dice el
autor “creó las bases, junto con otros factores estructurales y coyunturales,
para el surgimiento de un nuevo tipo de violencia: la violencia contra el
régimen político y contra el Estado” (p.92)

2. Aparece también fuertemente el significado que se
comparte en muchos contextos respecto a las instituciones estatales, a las
cuales se asocia la desconfianza, el miedo y la represión de las expresiones
legítimas de los ciudadanos.

3. Tal vez el significado más fuerte en la lectura y que se
asocia directamente con el surgimiento de las guerrillas liberales y
posteriormente el ELN es el de “huelga” y su consecuente de “represión” armada
por parte de las fuerzas militares del estado.

Así, el texto da una mirada de un contexto colombiano de los
años 60 en el que en algunas zonas del país, especialmente en la parte rural,
las personas se veían vulneradas en sus derechos de servicios públicos, salud y
educación (principalmente), lo que las llevaba a confiar en que los resultados
electorales, con las promesas hechas con antelación, solucionaría el problema.
Sin embargo, fueron defraudadas una y otra vez por quienes fueron elegidos y
por otros que no pudieron llevar al poder y que se habían convertido en nuevos
caudillos.

Asociado a esto, se encuentra también una fuerte influencia
de ideas y modelos internacionales (como ya había sucedido en épocas de los
procesos independentistas) provenientes del socialismo cubano, el cual se trata
de calcar al contexto colombiano empobrecido de la manera que se ha indicado
anteriormente.

En éste proceso de pensar y actuar las ideas socialistas en
éstas regiones del país, juega un importante papel los estudiantes de la
educación superior y las mujeres, quienes generan un movimiento social con
alcances nacionales que protesta y exige los derechos, lo cual genera en el
estado mayor aversión y olvido por dichas zonas.

De ésta manera, como lo plantea el autor, se generó, y desde
mi perspectiva se perpetúa, un círculo vicioso que hasta hoy mantiene el
conflicto entre los bandos, que se
desconocen unos a otros como actores políticos e interlocutores válidos con
quienes vale la pena el diálogo.

Todo eso llevó al estado a generar en quienes exigían sus
derechos a través de la huelga la idea de que sólo a través de la violencia
podrían posicionarse como interlocutores válidos ante el estado que reprime
abusando de la fuerza la posibilidad de expresar las inconformidades del
pueblo, de manera que así se dio paso a una historia de lucha guerrilla-estado
que deja como resultado muchos asesinatos, masacres, tomas militares a
poblaciones, secuestros, torturas, desapariciones y desplazamiento forzado,
entre otros hechos que siguen presentándose en la actualidad.